Book Suggestions
  • Mass Career Customization: Aligning the Workplace With Today's Nontraditional Workforce
    Mass Career Customization: Aligning the Workplace With Today's Nontraditional Workforce
    by Cathleen Benko, Anne Weisberg

    A great discussion for what is needed to keep key talent.

  • Presence: An Exploration of Profound Change in People, Organizations, and Society
    Presence: An Exploration of Profound Change in People, Organizations, and Society
    by Peter M. Senge, C. Otto Scharmer, Joseph Jaworski, Betty Sue Flowers

    Organizational learning pioneers Peter Senge, C. Otto Scharmer, Joseph Jaworski, and Betty Sue Flowers explore the nature of transformational change-how it arises and the fresh possibilities it offers a world dangerously out of ballance.

Subscribe
No RSS feeds have been linked to this section.
Login
Powered by Squarespace

Book Review & Discussion > ����� ������ �����

<a href=http://www.nissa99.ru>������� ����������� ������ ������� �����</a> ������ �������� ������� ���������� � �������� ������� ����. �������, ������������� �������� ���������� ��� ������������� ��������� ��������� �������� �� �������, �������� ������ � ���� ������������������ �����������. �� ������, ��� ��� ������ ��� ���� ��������� ���� ����, �� ������ �� �� ���, ����� ������� ������. � ���������� �� ��������� ������������ �� ����� ������������, ������, ��� ������ ��������� ������. ������ �������� ������ ���� �������, � ���� ������� ����������, ��� ����� �� ��� ��� ������, ��� �� ����������� ���� ����������. �� ������ ���� ����� ��������� ����. ��� ������� � ����� ������� ��������: "����� - ����� �� ����!"
������ � ����, ��� ��������� "��� ���� ���������" ����� ����� ��������� � ��������, � ����� �����-������ ������� ������ ����� �� �������� � ���������. ����� ����� ������� ������� � � ��������: �����������, �������� ��������� ����� � ����� ����� ����������� ������, ��� ������������� ����������. ��� ��������� ����������� ����������� "�����������" ����������: ������, ������ � �������� ������ ��� ������, ������ ��� � ���� ����� ������� ���� � ������ ���������������.
��� ��� �� ����������� �������� �������, ������� ����� ��������� �����������. ����� �������, �� ������ ����, ���� ������������ � ������ �������, ����� ������� �����������. ������ �� ���� ����� ����-��������� ��������, ��� ��� ������������ ��� ����� �� ��������. � ��� ����� �� ��� �������� �������� ����������? ����� �� �������� ����������, �� ������� ����, ������������ �����, ��������� �������� �������� �� ��������� ���������:
1. ��������������, ������ �� � ����� ������������ ��������.
2. ������� ��� ��� �������� ���������� �� ����� ��������-������������ �����.
3. ����� ����������� ������������� ���� ����� � ��������� ����������� ��� ��������� ������.
����� ����� ������� �� ������ � ��, ��������� ����� �������� � �������� �� ���� �������, ������ �� ��� ������������ ����������� ������������.
��������, ��� ������ �� ������� ������������ �� ���������� ������� �������������. ����������� � �������� �����, �� ������� ��������� � �����������: ��� ����� �� �������� �� ������ ���� ������������ � ���������� ���������� � ��������� � ���������. �����! ����� ������ �������� � ����� ��� ���� �������.
������������ ��������: ������ ������� � ������, ������� ����������
���� ������������ �������� ��������� ������� ������ ����� � ������� ������� � ������� ����� � ������� ��������� � ������ � ���������� �������.
�� ����������: ������ �� ������� ( ������������� ������, ����������� ������ � ���������� � ����������� �������������� ������-��������), ������� ������� � ������������ ��� ����, �������������� �������, ������ ������ ������� (�������), ���������� ������� ���������� ����� � ���������.
��� ���������� ��������-���������� ����� ���������� ����� ����������� ���������� � ���������, ����������� ����� ������������ �������� �������� ������������ �������� � �������������.
������� ������������ � ����� ������������ ��������� ��������������� ������!
������� �����
1. �� ������������ � ����� ������������ ��������� �� ��������, � ������� ���������� ����� ����� ��� ���������� � ��� � ����.
2. ������������� ����� ������ ����������� � ��� �� ������ (��������, ���� ���� ���������� ���). ����� ����������� ������������ ���������.
3. ����� ������� ������� ������������ ��������������� ����� �� ��������-���������� ������. ����������� ��������������� ����� ������������ ���������.
4. ����� ������������ ��������������� ����� ����� ����������� ����� ������������ �������� �������� ���������� ������� ������ ����������. � �������� ����� ���������� ������: �������, �����, ����������� ���������� �����. �������� ����� ���������� ��������� ���������. ���������� ������-������� �������������� �� ��������������� ������ � ������������ ��������.
5. ����� ���������� ���������� ����� �������� ������ �� ������� � ������� ��������, ����������� ����, ����� ��� �������� ���������.
����� ��������� - ��������� ������. ����������� ������-������ ������ ��������� ��� ������� ������� ����������� ������-������ <������ ���>. ����� �� �� ������ ������� ������������ ��������� � �������� ����� �������� ���� ������ �����, ����� ������ ������� - �������� ����� ��������� (�������� �������� �����, ����������� � �������� �������� ������, �������� ��������� � �������� ��������, ����� ������ � ������������). ������� ����� ������, ������ ����� � ���������� ��� � ����� ��� ������� ����������� �� <������ ���>.
������ - ������ ���������� � ����� ������ ������������� ���������� ���� � ����������� ������� ����� � �����, ������� ��������� � ����� ���� ����� ����������� ���� ����. � ��� �� ������ �������� ���������� ������� �����, ��������, ������� � ������ ����. ���������� ����� ������ ����� �� ������ ���������� ����������� ������, �� �������� ��� ������������ �����������. � ���� ���������� ������ - �������� ���������� ����� ��������� ����� � �������� �����